目前，全國(guó)有20多所高校開(kāi)設(shè)了會(huì)展專(zhuān)業(yè)，有30多所高校在相關(guān)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)了會(huì)展?？偣布s有60所學(xué)院和大學(xué)進(jìn)入了會(huì)展的學(xué)術(shù)教育領(lǐng)域。

本文通過(guò)詳細(xì)的調(diào)查和訪談統(tǒng)計(jì)，以會(huì)展，教育基金會(huì)的詳細(xì)列表為基礎(chǔ)，對(duì)中國(guó)會(huì)展，的學(xué)歷教育現(xiàn)狀進(jìn)行了粗略的評(píng)述，希望能給高等教育的決策管理層和已經(jīng)參與或打算參與會(huì)展教育的大學(xué)帶來(lái)一些啟示。

地域分布：長(zhǎng)三角地區(qū)領(lǐng)先全國(guó)。

長(zhǎng)三角地區(qū)的會(huì)展高等教育在全國(guó)處于領(lǐng)先地位，明顯超過(guò)京廣等會(huì)展中部地區(qū)。上海、杭州、南京有16所高校開(kāi)設(shè)會(huì)展專(zhuān)業(yè)，占全國(guó)的60%，招收本科生的高校全部在上海。毫無(wú)疑問(wèn)，上海正在為世博會(huì)預(yù)熱。杭州已成為會(huì)展，的教育中心，杭州的會(huì)展教育也已成氣候。其會(huì)展專(zhuān)業(yè)不僅起步早，而且招生規(guī)模大且穩(wěn)定。2004年，杭州的招生規(guī)模占全國(guó)的16.5%，明顯高于其會(huì)展產(chǎn)業(yè)在全國(guó)的地位。

招聘年份：2004年。

在已經(jīng)知道第一年招生的兩三所高校中，有一七所從2004年開(kāi)始招收新的會(huì)展專(zhuān)業(yè)，占總數(shù)的四分之三?？梢钥闯?，2004年是會(huì)展教育大躍進(jìn)和大發(fā)展的一年

專(zhuān)業(yè)設(shè)置的基本原則：大致可以分為四種類(lèi)型

一是基本設(shè)置了原有的國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)，如浙江工貿(mào)學(xué)院(該校1980年設(shè)置了外貿(mào)專(zhuān)業(yè)，是浙江省設(shè)置外貿(mào)專(zhuān)業(yè)的學(xué)校)、上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院、江西工貿(mào)學(xué)院、遼寧對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院等。

二是原有的旅游專(zhuān)業(yè)基本都有設(shè)置，比如北京第二外國(guó)語(yǔ)大學(xué)。

第三，基本是在原有的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)設(shè)置，如上海電影藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院、湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院等

第四，原有的外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)基本上或直接從會(huì)展專(zhuān)業(yè)起步，如廈大國(guó)際會(huì)展職業(yè)學(xué)院。

專(zhuān)業(yè)靠搬運(yùn)，尤其是旅游搬運(yùn)。

依托專(zhuān)業(yè)中，搬運(yùn)專(zhuān)業(yè)占了一個(gè)半以上，旅游搬運(yùn)專(zhuān)業(yè)最常見(jiàn)。這是因?yàn)槁糜螛I(yè)與會(huì)展息息相關(guān)，旅游人才與會(huì)展人才有很多相似之處。

從表中可以看出，會(huì)展申辦目的所依據(jù)的專(zhuān)業(yè)比較分散，如英語(yǔ)、告白、國(guó)際商務(wù)、公共事務(wù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)，甚至文秘專(zhuān)業(yè)，都可以提供展臺(tái)，廣州會(huì)展申辦目的。這也從另一個(gè)側(cè)面反映了會(huì)展工業(yè)需要復(fù)合型人才。

目標(biāo)名為5花8門(mén)，各校側(cè)重點(diǎn)不同。

每個(gè)學(xué)校都有自己的優(yōu)勢(shì)，切入會(huì)展的角度也不一樣。從方向名稱(chēng)也可以看出其差異的重點(diǎn)，如設(shè)計(jì)，會(huì)議、工商管理、規(guī)劃與管理、會(huì)展旅游等。

教學(xué)形式多樣，會(huì)展或多或少都有專(zhuān)業(yè)課

雖然各地學(xué)校差異很大，但在教學(xué)組織上，會(huì)展專(zhuān)業(yè)課的做法越來(lái)越普遍。然而，許多會(huì)展課程在每個(gè)學(xué)校可以開(kāi)設(shè)一到五門(mén)課程，而少數(shù)學(xué)校只能開(kāi)設(shè)一到兩門(mén)課程。所以對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，雖然碩士在會(huì)展，學(xué)習(xí)，但是他們對(duì)會(huì)展專(zhuān)業(yè)的實(shí)際了解和接觸會(huì)有很大的差距。

莊稼人數(shù)量不定，走一步看一步。

不同于會(huì)展的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)

中國(guó)的會(huì)展市場(chǎng)還處于高速發(fā)展的時(shí)代，各種有組織的會(huì)展活動(dòng)都需要合適的會(huì)展公司來(lái)組織。事實(shí)上，中國(guó)會(huì)展市場(chǎng)需要的是從事展覽和投資促進(jìn)的業(yè)務(wù)骨干，但是，當(dāng)人們提到會(huì)展，的人才時(shí)，他們必須與高素質(zhì)、萬(wàn)寶全和路路通聯(lián)系在一起，具有良好的規(guī)劃、良好的營(yíng)銷(xiāo)、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)，以及能夠成為全職設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)

教育市場(chǎng)火爆，培訓(xùn)市場(chǎng)卻不火爆。

主要原因只有兩個(gè)：1)性?xún)r(jià)比，高等教育成本低，文憑易得；2)針對(duì)性；總體來(lái)看，中國(guó)會(huì)展培訓(xùn)市場(chǎng)細(xì)分不足，缺乏專(zhuān)業(yè)性。

結(jié)論中國(guó)會(huì)展產(chǎn)業(yè)的良好增長(zhǎng)勢(shì)頭催生了高校會(huì)展教育。經(jīng)過(guò)短暫的醞釀期，中國(guó)會(huì)展的學(xué)歷教育在2004年如雨后春筍般發(fā)展起來(lái)。主要原因是所有的大師都看好會(huì)展產(chǎn)業(yè)的前景。然而，如今在會(huì)展完成教育絕非易事，或多或少地存在著會(huì)展，專(zhuān)業(yè)招生、會(huì)展，出版教材、會(huì)展，培訓(xùn)等熱點(diǎn)現(xiàn)象。這些都需要冷靜對(duì)待。